天度镇中心小学
推进科学改革,提高天度镇中心小学教学质量,形成了严明的学风,严谨的教风和严实的学风,构建起和谐宽松、乐于进取、昂扬向上、平安文明的校园氛围。
近年来,天度镇中心小学先后获得省、市、县“示范留守儿童之家”、“全省(市)防震减灾科普示范校”、
天度镇中心小学获得“全市语言文字规范化师范天度镇中心小学、”“教学质量先进单位”?、“文明单位”、“平安校园”、“文明示范校园”等荣誉称号
下属机构
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教导处工作职能
负责普及天度镇中心小学教育科研的知识方法,培训教师,鉴定教师的教育教学水平和科研能力;
负责普及天度镇中心小学教育科学,组织教师学习教育理论,开展学术交流;负责指导课题研究活动和成果的总结。
根据教育改革和天度镇中心小学发展的需要,组织、参加具有重大现实意义的项目研究和天度镇中心小学研究活动,并完成上级教育科研机构下达的课题研究任务。
负责天度镇中心小学教育、教学和管理信息的收集、传递和交流,编纂有关教育刊物。
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教研组员职责
构思并制订天度镇中心小学研训工作计划,并指导实施。
制订研训天度镇中心小学的有关规章制度并组织实施和考核。?
组织天度镇中心小学教师进行教科研理论和教科研知识的学习,提高他们的教科研能力。
积累资料,及时为天度镇中心小学教师提供研训、教学信息。经常深入学员,帮助他们深入学习。
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教研组职责
收集、整理天度镇中心小学教研的各种资料,总结天度镇中心小学教研的经验和存在的问题,及时向“领导小组”提出建议。
定期完成对天度镇中心小学教研组、课题组、教师个人的评价。
向领导小组推荐教研专家人选。
制定天度镇中心小学教研的总体规划。