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咸宁市教科所

咸宁市教科所概况

咸宁市教科所的基本职责是依据国家教育方针,以提高教育质量为宗旨,以促进全体学生全面发展为目标,开展当地基础教育、职业教育的教育科研、教学研究、教学指导、教学业务管理工作和教材建设等有关工作,为学校全面提高教育教学质量服务。
根据咸宁市基础教育、职业教育的性质、目的、任务和青少年、儿童身心发展规律,研究教育思想、教学理论、课程设置、教学内容、教学组织形式、教学方法手段、课程评价,研究开发教育资源,探索教育教学规律。结合我市实际,开展陶行知教育思想的理论研究与实践。组织专职教研人员和广大教师参加教学工作研究(问题研究)和教育科学研究(课题研究)等多层次、多形式的教育科研和教学研究活动。组织在职教师的专题性研修活动。
制定教学常规制度,提出执行课程方案和使用教材的意见,并督促检查学校贯彻落实。 监控咸宁市学校的教学质量,组织过程性教学质量评估和必须的统一测试、命题和对测试结构处理、评价、指导工作。

教科所教育理论研究室


负责咸宁市教育科研成果的推广;承担咸宁市教学成果奖评选的组织工作。
开展咸宁市教育改革发展战略与决策研究和教育热点、难点问题研究工作;开展相关教育政策法规研究;开展中小学校发展咨询服务工作。
咸宁市学前教育及特殊教育课程改革的有关工作学前教育及特殊教育教师培训工作并开展与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与资源开发工作;负责咸宁市“以校(园)为本”教研制度建设工作。

教科所职成教室


负责咸宁市义务教育小学段研究、指导、业务管理工作、质量检测与评估工作。
咸宁市课程改革的有关工作、义务教育小学段教师培训工作并开展与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与资源开发工作。
负责咸宁市中小学德育研究、指导和评价工作;咸宁市中小学心理健康教育教学研究、指导和评价工作。

教科所行政办公室


落实咸宁市教科所队伍建设,负责咸宁市教科所人事档案管理和人事制度改革等工作;负责在职人员的“五险一金”工作。
负责咸宁市体育、艺术(或音乐、美术)的教育教学研究、指导、业务管理工作和教学质量检测与评估工作;负责咸宁市中小学体育、艺术(或音乐、美术)骨干教师培训工作;负责咸宁市中小学艺体学科课程改革的有关工作。
负责咸宁市中小学技术类课程(信息技术、通用技术)教育教学研究、指导、业务管理工作和质量检测与评估工作;负责教育测量信息数据收集、统计工作。
负责咸宁市教科所图书情报资料建设和管理工作;负责咸宁市教科所办公自动化系统的建设和管理工作;负责咸宁市教科所网站建设。
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