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高笋乡中学

培养高笋乡中学人民,具有良好道德素质,扎实的基础理论,健康的心理素质,健全的人格素养,
全面培养高笋乡中学的社会主义现代化建设接班人。高笋乡中学在县教育局的领导下履行如下职能:
高笋乡中学是一所公办全日制完全中学,学制:初中三年,高中三年。其宗旨和业务范围是“实施高笋乡中学高中学历教育、初中义务教育,
促进高笋乡中学基础教育发展,高中学历教育、初中义务教育及相关社会服务。”?

下属机构

  • 学生会职责 拟定高笋乡中学学生会工作计划,并组织实施、检查和总结,定期向校团委及有关领导和校学生大会汇报工作。
    深入到高笋乡中学同学中去了解掌握情况,发现问题,及时组织研究及带领学生会全体人员,
    以主人翁的工作态度和认真负责的精神,敢抓敢管,秉公办事,勇于承担责任。
    做好深入细致的思想工作,不断探索新的工作方法。及时选拔和培养下届学生会干部的候选人,按时完成换届工作。
  • 政教主任职责 定期对高笋乡中学工作计划的落实情况进行检查,并召开会议进行小结,每学期对下属工作人员的工作考核评定一次,把定性分析和定量分析结合起来,不断提高德育质量。
    负责协调高笋乡中学、家庭和社会的一体化教育活动,办好家长高笋乡中学,宣传科学的家教理论。
    组织好高笋乡中学德育工作人员的培训,每学期组织一次业务讲座,每周要听班会或参加教育活动1-2次,每学期听文化课不少于10-15节。
    负责开展高笋乡中学心理健康教育及有关的活动。
  • 教务主任职责 定期对工作计划落实情况进行检查并召开会议进行小结,每学期对高笋乡中学教学工作人员进行一次工作考核评定。
    要对教师及教研组活动有所指导,引领高笋乡中学教师深入进行教学研究和实验,
    组织好高笋乡中学教学人员培训,每学期至少组织一次教学情况报告和业务讲座,督促有关人员,参加上级组织的教研活动和业务进修活动
    提高高笋乡中学教学质量。完成其他临时性工作。